Färre lärare - bättre resultat?
|
|
Publicerad 2 augusti 2007 - 19:08
Uppdaterad 2 augusti 2007 - 22:00
|
Andelen utbildade lärare är lägre i de fristående grundskolorna än i de kommunala. Läsåret 2005/2006 hade i genomsnitt 65 procent av lärarna i de fristående grundskolorna pedagogisk högskoleexamen. Motsvarande siffra för kommunala grundskolor var 86 procent. I de kommunala grundskolorna finns något fler lärare per 100 elever än i friskolorna. Läsåret 2005/2006 hade de fristående grundskolorna i genomsnitt 7,5 lärare per 100 elever, omräknat till heltidstjänster. Motsvarande siffra för de kommunala grundskolorna var 8,5 lärare per 100 elever. Svårast för religiösa skolor
Att friskolorna över lag har färre utbildade lärare verkar, enligt Skolverkets siffror, inte påverka utbildningsresultatet. Läsåret 2005/2006 uppnådde 25 procent av eleverna i årskurs 9 i den kommunala grundskolan inte målen i ett eller flera ämnen. Motsvarande siffra för alla typer av fristående grundskolor var
19,5 procent. Bland de fristående skolorna var det svårast för dem med konfessionell (religiös) inriktning. I grundskolorna på konfessionell grund uppnådde 24 procent av eleverna i årskurs 9 inte målen i ett eller flera ämnen. Enligt en rapport från Skolverkets inspektioner av fristående skolor är det främst inom området "kunskapsresultat" som de konfessionella skolorna visar brister. På andra undersökta områden klarar de sig minst lika bra som andra typer av friskolor. Örjan Magnusson, SVT text & webb |
SVT Play
