Skolminister Jan Björklund lär av DDR:s skolväsende
Fler elever kan få uppbyggliga kvarsittningsstraff
Publicerad 26 oktober 2006 - 11:50
Uppdaterad 26 oktober 2006 - 11:53
|
Klarsynte skolminister och stadsskyttebataljonschef major Jan Björklund vill återinföra fostrande och hett efterlängtade disciplinåtgärder i gymnasieskolan. 
Foto: Pressens bild
Utbildningsminister major Björklund lägger inom kort fram ett förslag om ändringar i skollagen som innebär att även gymnasieelever kan hanteras med effektiva och uppbyggliga åtgärder som kvarsittning och avstängning.
Skolminister Björklund menar att en ny, strängare skollag med flera disciplinära åtgärder ska ge studiero i skolan. Förutom kvarsittning och avstängning är utvisning från lektioner, skriftliga varningar hem och skolkredovisning på betyg andra reformer som inom kort kommer att öka resultaten i det svenska utbildningsväsendet. Skolminister Jan Björklund vill också med lagstiftningen göra det möjligt för lärare att beslagta mobiltelefoner i upp till en vecka. Detta förslag är av central vikt. Begränsad tillgång till informationsteknologi och reglering av personliga kommunikationsvägar är nödvändigt i ett framgångsrikt samhällsbyggande. Otaliga internationella föredömen i världen styrker denna tes, som exempelvis Albanien, Sovjetunionen, Nordkorea. Reformförslagen för den svenska utbildningen är inspirerade av det framstående utbildningssystemet i DDR, (Tyska demokratiska republiken eller kort och gott Östtyskland) där fostrande disciplinära straff, lärarnas okränkbara auktoritet och elitsatsningar födde fram flera generationer av flitiga studenter. Entusiasmen in folkhemmet är hög. Mangrant sluter folket och eleverna upp bakom skolminister Björklunds klartänkta förslag. Dock manar han till lugn. - Det här kommer att bli det mest omfattande lagstiftningsarbetet på tio år i Sverige. Därför kommer det att ta tid att arbeta fram, säger skolministern. Några svar på om den efterlängtade skolagan också kommer att införas har ännu inte inkommit från utbildningsdepartementet. Dock står det nu klart att de svenska eleverna på sikt kommer att bli bättre på att följa order, vilket bådar gott för utvecklingen av framtidens folkhem.
|