Det senare har bland annat lett till att funktioner som IT har blivit eftersatta, vilket bland annat påverkar hanteringen av lärarlegitimationer.
Myndigheten saknar också tillräckligt IT-stöd för sin hantering av statsbidrag och statistik, enligt Statskontoret.
Fått sämre möjligheter
Vad gäller regeringens alla uppdrag till Skolverket har följden blivit att verket har fått sämre möjligheter att planera sin verksamhet och använda anslagen effektivt.
”Både Skolverket och regeringen behöver tänka om för att Skolverket ska bli en mer effektiv myndighet”, säger Statskontorets generaldirektör Ingvar Mattson i ett pressmeddelande.