Verktyget ska också vara en hjälp för lärarna. Carina Hellström, förstelärare på skolan, ser fördelar med verktyget som man kan ta med sig in i klassrummet:
– De jobbar med intensitet och lust när de pratar med kompisen. Jag tänker, framförallt när man jobbar i klassrummet, att man på ett lätt sätt kan bygga stationer där några kan jobba med läskompisen medan jag jobbar med mer traditionell läsundervisning.
Se hur den digitala läskompisen fungerar i klippet ovan.