Projektet ska pågå i fyra år och syftar till att fylla kunskapsluckor kring skolsegregation.
– Idag finns kunskap om skolsegregationens orsaker och konsekvenser, men begränsad forskning i Sverige om de försök som gjorts för att hantera och lösa problemen. Det är den luckan vi vill fylla, säger Jan Jämte i ett pressmeddelande.
Lokala initiativ
I ett pressmeddelande skriver Örebro universitet att det i dagsläget saknas riktlinjer för hur skolsegregationen skahanteras och att många kommuner tagit egna initiativ.
– Genom att studera och jämföra olika lokala initiativ för att bryta skolsegregation ges förutsättningar att utforska de likheter och skillnader, möjligheter och utmaningar, som ryms inom olika tillvägagångsätt, säger Jan Jämte i ett pressmeddelande.