De tre forskarna Sirajul Islam, Shang Gao och Kai Wistrand vid Örebro universitets forskningsmiljö om empiriska studier av informationssystem (CERIS), har gjort en studie om hur övergången till distansundervisning påverkat studenter vid universitet och högskolor.
Totalt 1 700 studenter från universitet och högskolor i Sverige har fått svara på frågor om övergången till distansundervisning varav cirka 300 studenter läste på Örebro universitet.
– Ungefär 85 procent säger att det fungerar ganska bra, säger Kai Wistrand, lektor i informatik vid Örebro universitet.
Hör mer i klippet ovan.