– Ett stort problem för oss är att det är svårt att repetera våra pjäser, när vi inte kan träffa våra medspelare, säger Julia Lönn. 

Kan påverka slutbetygen 

Julia Lönn tror också att slutbetygen kan påverkas av distansundervisningen, trots att lärarna jobbar för att eleverna ska få rättvisa betyg. Distansundervisningen kräver nämligen mycket självdisciplin. 

– Det är mycket mer eget ansvar att man gör uppgifterna och sitter och jobbar på lektionerna. Det är också mycket skriftliga uppgifter, även i praktiska ämnen som teater, röst och scenografi. Det kan vara jobbigt för de elever som tycker det är svårt att uttrycka sig i skrift. 

I klippet får du följa med på en distanslektion och höra Julia berätta om hur slutarbetena påverkats.

Under våren kommer vi att följa Julia Lönn som ska ta studenten i juni för att skildra hennes vardag under coronapandemin.