Under rådande pandemi sker i stort sett all undervisning på Mälardalens högskola i Västerås och Eskilstuna digitalt på distans. Skolan ser risker med för statiska arbetspass med datorn vid köksbordet eller i soffan. Därför har man dragit igång en satsning för mer aktivitet bland studenterna.
– Pluggpeppen har vi skapat för att ge studenterna en energiboost efter ett annorlunda år med distansstudier, och vi hoppas det ska vara något man kan samlas kring i klasserna men också att man ska röra på sig mer, säger Anna Ulriksson Biderman, projektledare Mälardalens högskola.
Rent praktiskt loggar alla deltagande studenter sina aktiviteter i en app och en klass sammantagna resultat tävlar om segern i mitten av maj.