Många av dagens ekonomistudenter saknar baskunskaper i matematik, skriver representanter för ekonomiutbildningar på DN Debatt.

Det finns studenter som har svårt att avrunda rätt, omvandla decimaltal till procent och beräkna bråktal, vilket de borde lärt sig i grundskolan, anser representanterna för fem högskolor.

Det kan få konsekvenser för Sverige, anser de. Redan nu ser man att vissa arbeten kopplade till ekonomi allt oftare utförs av företag utomlands. För att komma till rätta med bristen föreslås omfördelning av resurser.