Det var under förra året som forskningsprojektet tog fart, då fick eleverna lära sig att nyhetsvärdera. I år har undersökningen gjorts om till en valspecial och det finns flera tips på hur man kan tänka när man tar del av nyheter och information.
I klippet ovan hör du eleverna på Vasaskolan tänker kring vad som är trovärdig information och inte.