Skolan hinner inte alltid fånga upp eleverna i tid och missar därför att motivera barnen. Som ibland slutar att gå till skolan.

– Elever med en särskild begåvning kan lätt tappa motivationen för skolan om den är för lätt. Vilket kan leda till att eleven tappar lusten att gå dit, säger Anna Bondesson, rektor Södra Utmarkens skola i Ängelholm.

Och när de slutar att gå till skolan förknippas de ofta med underpresterande elever.

Rätt till sin fulla potential

Enligt skollagen har alla elever rätt att utvecklas så långt som möjligt och att nå sin fulla potential. Men Ängelholms kommun har valt att införa en särskild handlingsplan för elever som dessa.

– Det är en garanti att de får en likvärdig undervisning på alla skolor i kommunen, säger Anna Bondesson rektor på Södra Utmarkens skola.

Garanteras enligt skollagen

Ett bra forum för att säkerställa att eleverna får en undervisning som både utmanar och stimulerar dem är, enligt skollagen, att lyfta individuella behov i utvecklingssamtal för äldre elever och i den individuella utvecklingsplanen för de yngre.

– Det är viktigt att skolan pratar ordentligt med eleverna och deras vårdnadshavare och lyfter in det man kom överens om i undervisningen, säger Pernilla Sundström Fast, enhetschef på Skolverket.

Vill du veta mer om särskilt begåvade elever? Titta på klippet ovan.