Tvådelad bild. Vänster: människor äter hamburgare. Höger: kock i skolkök placerar kött i ugn.

Javascript är avstängt

Javascript måste vara påslaget för att kunna spela video
Det är mycket glädje i skolmatsalen när hamburgaren serveras för första gången på tre år. Starta klippet och hör eleverna berätta. Foto: Hadeel Ibrahim/SVT

Populära maträtten är tillbaka på skolmenyn: ”En favoriträtt”

Uppdaterad
Publicerad

I vintras valde S-M-styret i Linköping att satsa extra pengar på att återinföra hamburgaren på skolmenyn. Under onsdagen serverades populära maträtten för första gången på länge. Vad betyder satsningen för politiker, kökspersonal och elever?

Det är på Berzeliusskolans kök i Linköping som vi träffar kommunalråd Elias Aguirre (S). Han är både stolt och glad över beslutet.

– Det är jätteroligt och viktigt. Personalen påverkas mycket av att man har fått spara på skolmaten. Man vill servera mat som eleverna vill äta. Det är ett steg i den riktningen och det är jag glad för.

Är hamburgare bra skolmat?

– Framför allt är det populär skolmat. Jag tycker att det är viktigt att eleverna får mat som de tycker om, inte minst i ett läge där vi märker att fler familjer har svårt att sätta mat på bordet hemma.

Ska man servera populär mat eller bra mat?

– Både och. För allra mesta är vi noggranna med att servera nyttig mat i skolan, men lite guldkant kan vi unna våra elever som kämpar hårt.

Kökspersonalen: ”Det blir mycket matsvinn”

Det finns en annan aspekt av att det serveras mat som eleverna gillar. Personalen i köket, som jobbar aktivt med att mäta matsvinn, menar att det finns nackdelar när sådana rätter serveras.

– Man tar mer för man tror att man orkar mer. Är det populär mat då kastas det mer. Det kan vi se i vår statistik, säger Bjarne restaurangchefen Boberg.

Vad säger eleverna och vad innebär satsningen för det som serveras? Hör svaren i klippet ovan.

Så arbetar vi

SVT:s nyheter ska stå för saklighet och opartiskhet. Det vi publicerar ska vara sant och relevant. Vid akuta nyhetslägen kan det vara svårt att få alla fakta bekräftade, då ska vi berätta vad vi vet – och inte vet. Läs mer om hur vi arbetar.