Kaikilla Ruotsin yläasteikäisillä oppilailla on oikeus oppia maan viidestä kansallisesta vähemmistöstä ja niiden historiasta, mutta suuri osa yläasteen opettajista jättää opettamatta aiheesta.

Ruotsin Radio lähetti kyselyn 300 opettajalle, joista 63 prosenttia vastasi. Monet opettajat kertovat, etteivät opeta kansallisista vähemmistöistä ollenkaan. Tämä siitä huolimatta, että aihe on luokiteltu keskeiseksi sisällöksi historianopetuksessa yläasteella.

Alle puolet kyselyyn vastanneista opettajista sanoi opettavansa kaikista Ruotsin kansallisista vähemmistöistä, joihin kuuluvat saamelaiset, juutalaiset, romanit, tornionjokilaaksolaiset ja ruotsinsuomalaiset. Eniten opetetaan saamelaisten historiasta, vähiten ruotsinsuomalaisten ja tornionjokilaaksolaisten historiasta.

Vain harva oppilas osaa nimetä vähemmistöt

Syyksi siihen, ettei vähemmistöistä kerrota koulussa, opettajat ilmoittivat aikapulan tai puutteeliset tiedot aiheesta.

SR Sisuradion toimittaja Kaisa Vuonokari kertoo, että mukana selvittämässä on ollut 12 SR:n paikalliskanavaa ja vähemmistötoimitukset. Selvityksen aikana ei Vuonokarin mukaan ole tullut vastaan montaa oppilasta, joka osaisi nimetä kaikki Ruotsin kansalliset vähemmistöt.

Samalla selvityksestä ilmenee, että sekä oppilaat että opettajat olisivat kiinnostuneita nostamaan asian enemmän esille kouluissa.