Kouluvirasto aikoo arvioida työskentelytapojaan – kritiikkiä opetussuunnitelmatyöstä

Uppdaterad
Publicerad

Kouluviraston johtaja Anna Westerholm ei suoraan vastaa kysymykseen, onko virasto rikkonut lakia opetussuunnitelman uudistamisessa ja kansallisten vähemmistöjen kuulemisessa. Hänen mukaansa työskentelytavoista tehdään laaja arviointi.

Hallituksen entinen vähemmistöselvittäjä Lennart Rohdin katsoo, että Kouluvirasto ei käynyt neuvonpitoa kansallisten vähemmistöjen kanssa opetussuunnitelmasta riittävän varhaisessa vaiheessa. Rohdinin mielestä Kouluvirasto onkin rikkonut lakia asiassa.

Kouluviraston opetussuunnitelmaosaston johtaja Anna Westerholm ei anna suoraa vastausta SVT:n kysymyksiin siitä, onko virasto toiminut vastoin lakia.

Opetussuunnitelma ja kansalliset vähemmistöt

– Teemme laajan arvioinnin työskentelytavoistamme. Silloin meidän pitää myös ottaa huomioon tiukempi säädös neuvonpitojen suhteen ja miettiä, mitä voimme parantaa ensi kerralla, Westerholm sanoo.

”Ei vaikuta tähän prosessiin”

Westerholmin mukaan Kouluviraston työskentelytapojen arviointi ei vaikuta enää meneillä olevaan opetussuunnitelmatyöhön.

– Olemme nyt työn loppuvaiheessa. Toivomme, että olemme saaneet lausuntovastaukset ja että kaikki ovat saaneet esittää näkökantansa.

Kouluviraston on tarkoitus julkistaa esitys peruskoulun päivitetyksi opetussuunnitelmaksi 18. joulukuuta.

”Kokonaiskuva oli vasta syksyllä”

Kansallisten vähemmistöjen edustajat kutsuttiin viime talvena infotilaisuuteen, jossa kerrottiin peruskoulun opetussuunnitelman ongelmista ja työn suunnasta, Westerholm kertoo.

Varsinaista neuvonpitoa käytiin syyskuun lopulla, kun opetussuunnitelman pohjaesitys valmistui. Entisen vähemmistöselvittäjän Lennart Rohdinin mukaan tämä oli liian myöhäinen ajankohta.

– Vasta silloin meillä oli kokonaiskuva siitä, mitä haluamme tehdä, Westerholm perustelee neuvonpidon syyskuun ajankohtaa.

Så arbetar vi

SVT:s nyheter ska stå för saklighet och opartiskhet. Det vi publicerar ska vara sant och relevant. Vid akuta nyhetslägen kan det vara svårt att få alla fakta bekräftade, då ska vi berätta vad vi vet – och inte vet. Läs mer om hur vi arbetar.

Opetussuunnitelma ja kansalliset vähemmistöt

Mer i ämnet