Barnböcker organiserade i orangea boklådor, med ”Titta en nyckelpiga” synligt ovanpå.

Javascript är avstängt

Javascript måste vara påslaget för att kunna spela video
Böcker ska få ta en större plats på förskolan. Foto: Vilhelm Stokstad/TT

Regeringen: Fler böcker färre skärmar på förskolorna

Uppdaterad
Publicerad

Regeringen vill byta ut skärmar till böcker på landets förskolor genom en ny ändring i läroplanen, berättar skolminister Lotta Edholm vid en pressbriefing.

Förskolan kommer nu vara en skärmfri plats och man ska istället prioritera läsning och rörelse.

– Skärmar i princip förbjuds i den svenska förskolan, säger skolministern till SVT Nyheter.

I juni 2024 presenterade skolverket en utredning där man föreslog att man skulle ta bort kraven på digitala verktyg i läroplanen. Men regeringen väljer nu att ta det ett steg längre.

– Skärmar i princip förbjuds i den svenska förskolan, säger skolministern.

Inga digitala läroverktyg ska användas för barn under två år på förskolan, regeringen vill istället att man använder sig av till exempel böcker.

Gällande de äldre barnen kan skärmar användas i viss mån men restriktivt.

– Små barn kan inte ta till sig detta, det finns ingen vetenskapligt positiv effekt av detta, det är mycket bättre att sätta sig med barnen och läsa en bok istället, säger Edholm.

Ändringen syftar i huvudsak på spel och interaktiva digitala verktyg.

Vill öka intresset för läsning och rörelse

Enligt ändringen i läroplanen ska man nu fokusera på högläsning, utveckla barnens ordförråd och väcka deras intresse för läsning redan i tidig ålder.

– Förskolans roll är att få barn att bli intresserade av att lära sig läsa, säger Lotta Edholm.

Man vill även att förskolorna ska fokusera mer på rörelse och fysisk aktivitet.

Hänvisar till forskning

Regeringen hänvisar bland annat till forskning som visar på att skärmfria miljöer ger barn bättre förutsättningar till att lära sig läsa och skriva.

– Det har kommit allt mer forskning som visar på att skärmar i huvudsak har en väldigt negativ effekt, framförallt på små barn, säger Edholm.

Enligt den forskning som regeringen syftar till kan digitala läroverktyg ha en negativ effekt på små barn då de kan ha en beroendeframkallande effekt.

Skolminister Lotta Edholm säger även att skärmanvändning kan leda till oro, ångest, sömnproblem och ökat stillasittande.

Ändringarna träder i kraft i juli 2025.

Så arbetar vi

SVT:s nyheter ska stå för saklighet och opartiskhet. Det vi publicerar ska vara sant och relevant. Vid akuta nyhetslägen kan det vara svårt att få alla fakta bekräftade, då ska vi berätta vad vi vet – och inte vet. Läs mer om hur vi arbetar.