– Tidigare blev detta ett uppdrag som låg hos läraren själv. Samtidigt som har 25 elever i klassrummet ska man gå ifrån och ringa och kontrollera ”var tog den här eleven vägen?”. Det är klart att det är mycket bättre att vi har ett speciellt riktat uppdrag kring detta till socialpedagoger, säger Torsten Flemming, grundskolechef inom Region Gotland.

Cecilia Tofftén, biträdande rektor på Södervärnskolan håller med.

– Vad jag förstår på personalen så gör det absolut skillnad. Det handlar ju också om att hitta vad som vi kan avlasta lärare med. Med lärarbrist och så vidare är det ju viktigt att vi inte packar på mer arbetsuppgifter på de behöriga lärare vi har, säger hon.

Se mer i videoklippet ovanför.