Den kommunala resursskolan är tänkt för elever från förskoleklass till åk 9. Den riktar sig till elever med särskilda behov, som till exempel en del elever med autism.
– Man behöver tänka både fyrkantigt och nytt och se elevernas behov.
Lugn och ro
Hon säger att man inte lyckas med en grupp elever i ordinarie skola, även om man gett extra stöd och gjort anpassningar.
– Vi behöver hitta en byggnad och en plats där det finns en tydlighet, struktur och förutsägbarhet. Där det blir mer tryggt för dem.
Resursskolor tidigare ifrågasatta
Men det har varit omdebatterat att ge stöd utanför den ordinarie grundskolan. Inkluderingstanken har varit dominerande i Sverige, men samtidigt finns krav på individanpassning.
Skolministern medgav tidigare i år att att regelverket kring resursskolor varit otydligt och att det behöver utvecklas och förtydligas.
Behov av anpassningar
Och ordföranden i socialnämnden i Ånge ser ett växande behov av anpassningar.
– Man har ju tyckt att det varit fel att särskilja elever ur gruppen men nu tycker jag man kommit fram till att det här kan vara lösningen för en del barn, säger Birgitta Sjögren (S).
