– Mielestäni 50/50 on liian vähän. Huomaan itse, kun olen tullut vanhemmaksi, että ruotsin kieltä tulee käytettyä enemmän itsestään. Mielestäni pitäisi olla 70 prosenttia suomen kieltä ja 30 prosenttia ruotsin kieltä, sanoo Safin Alipour, joka kävi Upplands Väsbyn ruotsinsuomalaista koulua.

Haasteellista kouluille

Ruotsin kouluasetuksen mukaan vähintään 50 prosenttia opetuksesta täytyy pitää ruotsiksi. Lisäksi ruotsin kielen määrän pitää kasvaa koulutien loppua kohden.

Tämä voi aiheuttaa haasteita, koska vapaakoulut eivät itse saa päättää kielten määrästä opetuksessa.

– Meillä on oppilaita, jotka tulevat yläasteelle esimerkiksi heikolla suomella. Tällöin on melkein mahdoton tehtävä saada oppilaasta sujuvasti suomen kieltä puhuva yhdeksännellä luokalla, arvioi Tukholman ruotsinsuomalaisen koulun rehtori viime kesänä.

”Opetusta voisi mukauttaa”

Nina Remesaho Willnerin mielestä suomen ja ruotsin kielen määrää opetuksessa voisi mukauttaa siltä pohjalta, millainen kielitaito oppilailla on ennestään. Remesaho Willner on itse käynyt Botkyrkan ruotsinsuomalaista koulua.

– Opetuksen pitäisi olla yksilöllisempää eli että tarvitseeko enemmän tukea suomen kielessä vai ruotsin kielessä.

Suomessa laki puolestaan mahdollistaa esimerkiksi pelkästään ruotsinkieliset koulut. Näiden koulujen oppimistuloksia arvioitaessa on kuitenkin huomattu, että osalla oppilaista suomen kielen osaaminen jää puutteelliseksi.

Lisää aiheesta voi katsoa sunnuntain 15 minuter från Uutiset -ohjelmasta.