SVT Sport kunde igår rapportera att den norska professorn Jorunn Sundgot-Borgen slår larm om att ätstörningar ökar hos unga längdskidåkare.

– Det har aldrig varit så här illa som det är nu, säger hon till SVT Sport.

Även inom svensk längdskidåkning vet man om problematiken kring unga längdskidåkare och ätstörningar.

– Tyvärr är det något som förekommer inom vår sport, precis som i alla viktrelaterade sporter, säger Åsa Thelaus som är läkare för utvecklingslandslaget.

”En känslig ålder”

För undvika att unga åkare utvecklar ätstörningar, menar Thelaus att det är viktigt att prata om vikt och hälsa.

– Det är en känslig ålder, det är mycket som förändras och man kommer in i puberteten. Det är en tid när man är mottaglig för sådana här saker. Det är viktigt att fånga det i tid och prata om det.

I utvecklingslandslaget finns framtagna riktlinjer för hur frågor om ätstörningar ska hanteras. Dessa riktlinjer är dock inget som delas med landets skidgymnasier, där många åkare tillbringar en stor del av vardagen.

– Det ligger inte i vårt uppdrag, säger Thelaus, som dock poängterar att hon och de andra inom landslaget finns där för att stötta upp gymnasier som ber om hjälp.

Viktigt med åtgärdsplan

Skidgymnasium är för många åkare ett självklart val för att utveckla sig som längdskidåkare. Tränarna följer åkarna på nära håll och enligt SVT Sports expert Johanna Ojala, som själv varit tränare på skidgymnasium, är det viktigt att tränarna utbildas i frågor om ätstörningar.

– Det är skidgymnasietränarna som ser de här åkarna dagligen och kan känna av att något är tokigt. Det är viktigt att utbildningen finns, men också att det från förbundets sida finns en kunskaps- och åtgärdsplan som Sveriges tränarkår kan få ta del av.

Tar hjälp av skolhälsovården

Per-Ola Andersson, specialidrottslärare på skidgymnasiet i Sollefteå, jobbar dagligen med unga skidåkare.

För att förebygga problemen har de bland annat utbildningar för eleverna i kost och energibalans och pratar mycket med dem om konsekvenserna av att inte äta ordentligt. Och för att hjälpa de elever som är på väg att utveckla ätstörningar är det viktigt att vara vaksam.

– Det kan vara att vi får signaler från andra elever, att man ser ett mönster själv, ser det på läger när man tillbringar mycket tid ihop och äter måltider ihop. Man kan se hur kroppen förändras. Vissa är helt öppna på en gång, vissa inte. Vi tar hjälp av skolhälsovården, Riksidrottsförbundet och i vissa fall skidförbundet, säger Andersson.