2015 hade bara 43 procent av högstadieeleverna i Hjulsta grundskola godkänt i matematik. Förra året var den siffran 94 procent. Det är en markant förbättring i ett ämne som många elever generellt har svårt att klara av.

Matematikläraren Meriem Boukris menar att det är flera faktorer som ligger bakom ökningen.

– Dels har vi idag föräldrar i området som är mycket mer engagerade i sina barns studier. Nyckeln har också varit att fånga upp de svagaste eleverna tidigt, redan när de går i årskurs ett, säger hon.