Äidinkielen opetusta kutsuttiin kotikieleksi vuoteen 1997 saakka ja monissa kouluissa asenne oli, että opetus häiritsee ja hidastaa ruotsin kielen oppimista. Voidaan siis pitää melkoisena muutoksena, kun tuoreessa selvityksessä todetaan, että äidinkielen opetuksella on jopa positiivisia vaikutuksia oppilaan kehitykseen.
Kansalliset vähemmistöt eivät varsinaisesti olleet mukana selvityksen kohderyhmässä.