Peruskoulun kurssisuunnitelmia päivitettiin kaksi vuotta sitten, minkä jälkeen kansallisista vähemmistöistä ei ole enää opetettu keski- ja yläasteen historiantunneilla. Teema on sitä vastoin keskitetty yhteiskuntaopin tunneille, joilla nyt tulee opettaa myös kansallisten vähemmistöjen historiaa käsittelevä osuus. Aiheesta mainitaan myös ruotsin kielen kurssisuunnitelmassa.

Kouluministeri tietoinen liian täyteen ahdettujen kurssisuunnitelmien tuomasta ongelmasta

Kouluministeri Lotta Edholmin mukaan kurssisuunnitelmien uudistus on tuonut paremmat lähtökohdat sille, että kansalliset vähemmistöt ylipäätään mainitaan peruskoulun oppitunneilla. Historian kurssisuunnitelma on ollut perinteisesti liian täynnä, mikä on johtanut siihen, että jotkin aihealueet, kuten kansalliset vähemmistöt, ovat voineet pudota pois aikapulan vuoksi. Yhteiskuntaopin tunnilla tähän on Edholmin mukaan todennäköisemmin aikaa.

– Tämän takia kurssisuunnitelma on olemassa. Siinä kerrotaan, mitä aineen sisällä pitää opettaa. Tässä tapauksessa sana ”historia” ja historia aihealueena mainitaan [yhteiskuntaopin kurssisuunnitelmassa].

Lotta Edholm painottaa kuitenkin, että on mahdotonta taata se, että kaikki teemat ehditään läpikäymään – ei edes yhteiskuntaopin tunnilla.

Kansallisten vähemmistöjen nuorisojärjestöt kritisoivat uusia kurssisuunnitelmia

Muun muassa vähemmistöasiantuntija Lennart Rohdin ja kansallisten vähemmistöjen nuorisojärjestöt ovat kritisoineet päätöstä poistaa opetus kansallisista vähemmistöistä historian oppiaineesta. Nuorisojärjestöt ovat nyt myös aloittaneet Vi tillhör visst Sveriges historia -kirjaprojektin vastauksena tehdylle muutokselle.

Kouluministerin koko haastattelun voit nähdä sunnuntain 15 minuter från Uutiset -ohjelmassa.